各班级：

为贯彻落实《医药化工学院“创先争优”活动实施方案》精神，深入实施“医药化工学院优良学风培育计划”，培养学生的团队精神及集体意识，鼓励学生互学互助、共同提高，促进学生把更多的精力投入到学习中，特开展本次团体学习竞赛活动，具体如下：

一、活动细则

1、各班按上一学年平均绩点（新生按高考成绩）排名分为A、B、C、D、E五个小组，A组为排名1-15的同学、B组为排名16-30的同学、C组为排名31-45的同学、D组为排名46-60的同学、E组为排名61及以后的同学；

2、每个班组成15个学习团队，每个团队必须由A、B、C、D小组中各一名同学组成，E组同学可加入任一学习团队；学习团队以自由组合为基础，对于无法达到组队要求的，则由班委以公开抽签的方式补充完成组队；

3、每个学年将由各班按照每个学习团队的平均排名变化情况（有E组同学的团队可选择是否将E组同学的名次进行计算），评出进步最大的前三名进行表彰（若平均进步名次一样，则按平均学分绩点高者计），并分别给予受表彰的学习团队成员进行综合测评德育加分，其中第一名每人加3分、第二名每人加2分、第三名每人加1分。

二、活动要求

1、各班班委要认真按照要求组织完成学习团队的组队及活动的实施工作，确保活动顺利开展，并及时掌握各学习团队开展学习活动情况，采取有效措施，激励广大同学积极响应竞赛活动；

2、每个学习团队要求每周至少进行两次集体学习活动（如集体自修、问题讨论等），各团队要求投票选举产生队长1名，负责本团队的集体学习活动开展；各团队成员应该发扬互学互助、共同提高的精神，积极投入到本次学习竞赛活动中。

医药化工学院学工办

2010年11月29日

班团队学习竞赛活动分组情况

说明：括号内填每位同学上学年平均学分绩点排名，新生填高考成绩排名。本表填好后交学工办存档。